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2016年10月27日(木)

Could you の選択。

首都大非常勤、後期第四回目。『ジャズの誕生』をテキストとするリーディング3コマ。ニューオリンズということで、ダーティ・ダズン・ブラス・バンドを聞きながら、授業開始。テキストの内容は、西洋の音楽教育を受けたクレオールから、アフリカ音楽を引き継ぐ奴隷たちへとシフトしていく。「彼ら(黒人クレオール)は、黒人の兄弟たちに加わることを強いられたが、これから見るように、最も明白なのは技術面で、彼らはジャズの誕生に貢献するものをたくさん持っていた」「一方、ニューオリンズ近隣のプランテーションの奴隷たちは、ヨーロッパの音楽をほとんど、あるいは全く聞いたことがなかった。ほとんど彼らだけで取り残されて、これらの農夫たちは彼らの音楽的遺産の多くを保持することができ、プランテーションはアフリカ音楽の宝庫となった」

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